stem

20 07, 2018

Istituti tecnici: due modelli in Europa

2018-07-20T15:18:30+00:00

Nel nostro ultimo articolo ci siamo occupati degli ITS in Italia, sottolineando come queste scuole stiano acquisendo sempre maggior rilievo, anche se il loro sviluppo pare frenato da un generale stato di sottostima delle sue potenzialità formative. Dello stesso tema è anche un recente servizio di Milena Gabanelli, di cui si trovano video e articolo correlato sul sito del Corriere della Sera. In questa pagina si evidenza il grosso gap che ci allontana dalla Germania, dove 1 milione di studenti iscritti alle Fachhochschulen si scontra contro i nostri 10.447 (a fronte peraltro di una richiesta in Italia di 150mila posizioni tecniche [...]

Istituti tecnici: due modelli in Europa 2018-07-20T15:18:30+00:00
31 05, 2018

L’importanza delle STEM negli Usa e in Europa

2018-07-04T09:58:49+00:00

Nel nostro precedente articolo abbiamo parlato di come l’Italia stia dando sempre maggior riconoscimento e valore al pensiero computazionale, attivando in ambito scolastico programmi e attività dedicati ad un suo corretto sviluppo. Il coding in questo gioca un ruolo chiave, perché la programmazione informatica permette di sviluppare competenze logiche e creative utili per l’utilizzo delle nuove tecnologie 4.0. Ovviamente si tratta di un’esigenza che non è stata recepita solo nel nostro paese, ma anche da molti altri nel mondo. Primi tra tutti gli USA, con la legge “Every Student Succeeds Act”, firmato dal presidente Barack Obama nel 2015 e la sua [...]

L’importanza delle STEM negli Usa e in Europa 2018-07-04T09:58:49+00:00
3 05, 2018

L’importanza del pensiero computazionale e del coding in Italia

2018-07-04T09:58:04+00:00

In un’epoca in cui la trasformazione digitale crea infinite possibilità, uno dei rischi più grandi per una qualsiasi società è quello di essere scarsamente preparata per il futuro. L’educazione gioca in questo scenario un ruolo chiave nel preparare le persone ad affrontare le sfide e le opportunità di un mondo fortemente interconnesso e globalizzato, che si muove in modo sempre più veloce. Il Digital Education Action Plan dell’Unione Europea è stato redatto proprio per rispondere a queste sfide, indicando come l’educazione e i corsi di formazione possono fare un uso migliore delle nuove tecnologie e supportare lo sviluppo di quelle competenze [...]

L’importanza del pensiero computazionale e del coding in Italia 2018-07-04T09:58:04+00:00
12 04, 2018

L’importanza delle discipline STEM: il progetto ROSE

2018-07-04T10:00:05+00:00

Nel precedente articolo abbiamo accennato agli obiettivi del progetto europeo ROSE, nato in collaborazione con ERASMUS+, focalizzandoci soprattutto sugli intenti generali e dipingendo un quadro sull’importanza che ha oggi la formazione delle discipline STEM (scienza, tecnologia, ingegneria e matematica). Qui approfondiamo lo studio condotto attraverso un progetto di ben 3 anni, e i risultati che ne sono emersi. 1° fase: introduzione alla robotica e alle STEM Le scuole che hanno partecipato inizialmente alla ricerca sono state 6, per un totale di 512 studenti: . Tevfik Fikret Anadolu Lisesi (Ankara, Turchia) . Tartu Ulikool (Tartu, Estonia) . Istituto Tecnico Tecnologico Statale "Silvano [...]

L’importanza delle discipline STEM: il progetto ROSE 2018-07-04T10:00:05+00:00
7 03, 2018

Robotica educativa, il progetto europeo ROSE

2018-07-04T10:01:10+00:00

L'importanza delle STEM e il progetto ROSE La decisione di lanciare il progetto Dobot e creare delle lezioni ad hoc per ragazzi della scuola secondaria, pone la nostra attenzione su tutto ciò che riguarda la robotica educativa. Di particolare interesse è il progetto europeo Rose - Robotics Opportunities (to foster) STEM Education, realizzato in collaborazione con il programma dell’Unione Europea Erasmus+. Rose nasce per contrastare la situazione di crisi e di disoccupazione giovanile che da diversi anni a questa parte pesa sulla società europea. Il paradosso cui assistiamo è evidente: da un lato troviamo elevati tassi di disoccupazione, e dall'altra [...]

Robotica educativa, il progetto europeo ROSE 2018-07-04T10:01:10+00:00